Przedszkole
Szkoła Podstawowa im. Polskich Noblistów
Szkoła Podstawowa im. Polskich Noblistów
Zespół Szkół w Czaczu
Dokumenty szkoły
Życie szkoły
Przedszkole
W ramach projektu realizowanego w grupie został zorganizowany konkurs pt. "Mój wymarzony Pies". Należało narysować wymarzonego pieska i wymyślić dla niego imię. Na konkurs wpłynęło 11 prac.
I miejsce - Aleksandra Kamieniecka i pies Zuma
II miejsce - Liwia Kasperska i pies Śmietanka
III miejsce - Nel Walkowiak i pies Aleks.
Dzięki wsparciu Rady Rodziców nagrody otrzymali wszyscy uczestnicy. Dziękujemy!
W ramach współpracy Klubu Orlęta z Zespołem Szkół w Czaczu odbyły się pierwsze zajęcia tenisa stołowego dedykowane sześciolatkom.
Tenis stołowy to nie tylko sport, ale także doskonały trening całego ciała. Poprawia koordynację ręka - oko, refleks oraz zdolności motoryczne. Regularna gra może wzmocnić siłę, wytrzymałość, zwinność i szybkość - kluczowe cechy każdego sportowca. Dzieci z ogromnym entuzjazmem uczestniczyły w zajęciach i już nie mogą się doczekać kolejnych lekcji.
Karma, którą zebraliśmy została przekazana do Przytuliska w Śmiglu.
Dziękujemy wszystkim, którzy przyłączyli się do akcji.
fot.B.Ziegler
9 kwietnia przedszkolaki z Czacza wybrały się na wycieczkę do gospodarstwa agroturystycznego "Wesołe Ranczo" w Niechłodzie, gdzie czekała na nie wspaniała niespodzianka - spotkanie z Wielkanocnym Zajączkiem. Aby jednak spotkać się z Zajączkiem, dzieci musiały zmierzyć się z wiosennymi zagadkami i rebusami ukrytymi w zagrodzie wiejskich zwierząt. Następnie dzieci radośnie bawiły się na placu zabaw. Po wszystkich atrakcjach na małych uczestników wycieczki czekały pyszności - babka wielkanocna, kiełbaska z ogniska i domowy kompot. Ten dzień obfitował w niespodzianki i przyniósł dzieciom wiele radości oraz niezapomniane wspomnienia.
W tym samym duchu radości, jak co roku, Zajączek odwiedził również nasze przedszkole. Po uroczystym śniadaniu wielkanocnym przedszkolaki wyruszyły na polanę, aby sprawdzić, czy Zajączek przygotował dla nich prezenty. Na miejscu dzieci bawiły się wesoło, uczestnicząc w zabawach z jajkami i śpiewając wiosenne piosenki. Następnie w parku odnalazły koszyczki pełne niespodzianek, które wywołały wiele uśmiechów i radości.
Dzień Świadomości Autyzmu to dzień, w którym dzieci uczą się zrozumienia dla osób z autyzmem. Dzieci z grupy Motylki poznały historię niebieskiego Motylka.
Wiemy jak funkcjonują osoby z autyzmem i jak można je wspierać. Na znak solidarności ubraliśmy niebieskie ubrania.
fot.B.Ziegler
21 marca uroczyście przywitaliśmy wiosnę. Wyposażeni w kolorowe opaski, gaiki i instrumenty oraz przy dźwiękach muzyki, Smerfy i Motylki wybrały się na spacer po Czaczu w poszukiwaniu wiosny. 21 marca to również Dzień Kolorowej Skarpetki na znak solidarności z osobami z zespołem Downa.
Nasze przedszkolaki codziennie wyruszają na spacer w poszukiwaniu pierwszych oznak wiosny. Z ciekawością obserwujemy budzącą się do życia przyrodę. Dostrzegamy pierwsze pąki na drzewach, zielone listki, a także delikatne kwiaty przebiśniegów i krokusów. Wsłuchujemy się w śpiew ptaków, które radośnie ogłaszają nadejście cieplejszych dni. Mieliśmy już okazję bawić się na nowo doposażonym placu zabaw. Spacery są wspaniałą okazją do nauki poprzez zabawę, do rozwijania spostrzegawczości oraz cieszenia się pięknem natury. Wszyscy wracamy do przedszkola z uśmiechem i pełni wiosennej energii!
Wraz z nadchodzącą wiosną dzieci z grupy Motylki wcieliły się w role małych ogrodników i posadziły bratki w doniczkach oraz cebulę. Każdy mógł się poczuć jak prawdziwy ogrodnik. Jednak przed przystąpieniem do działania przedszkolaki poznały sprzęt ogrodniczy. Dzięki bezpośredniej obserwacji dzieci mają możliwość poznania cyklu rozwoju roślin. Teraz wspólnie pielęgnujemy roślinki i czekamy na efekty.
W marcu w grupie Myszki przeprowadzono dwa eksperymenty. Podczas pierwszego dzieci mieszały ze sobą różne substancje - sodę oczyszczoną, ocet, olej, barwnik spożywczy. W tym eksperymencie przedszkolaki mogły zaobserwować reakcję chemiczną, podczas której ulatniał się gaz powodując, że kropelki octu opadały na dno oraz unosiły się do góry.
Do drugiego eksperymentu zaprosiliśmy dzieci z klasy 1 wraz z wychowawczynią. Pierwszoklasiści poznali stany skupienia: stały, ciekły i gazowy oraz dowiedziały się z jakich składników można zrobić "śnieg”. Poznanie stanów skupienia i możliwości „tworzenia śniegu” to fascynujące doświadczenie, które potrafią wywrzeć niezapomniane wrażenie! Obserwowanie reakcji chemicznych, czy odkrywanie stanów skupienia potrafi zafascynować najmłodszych, jednocześnie rozwijając ich umiejętności obserwacji i analizy.
21 marca grupy Pędzące Żółwie oraz Myszki wyruszyły do Śmigla, by uroczyście przywitać wiosnę. Przywitało nas piękne, słoneczne niebo i w radosnej atmosferze, ze śpiewem na ustach celebrowaliśmy nadejście nowej pory roku.